Trường Tiểu học Nguyễn Huệ, thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang, tổ chức lớp tập huấn cho đội ngũ giáo viên về Giáo dục STEM.

Thực hiện Kế hoạch số 1518/KH-PGDĐT ngày 25/7/2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc Triển khai lại nội dung Hội thảo giới thiệu các bộ tài liệu và tập huấn giáo dục STEM theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiểu học Năm học 2024 – 2025, Phụ trách chuyên môn trường Tiểu học Nguyễn Huệ tổ chức lớp tập huấn cho đội ngũ giáo viên về Giáo dục STEM nhằm triển khai lại các nội dung đã tiếp thu trong Hội thảo giúp giáo viên nhà trường nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò và ý nghĩa của giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông 2018.

 

Đúng 8 giờ sáng ngày 13 tháng 8 năm 2024, tập thể giáo viên tập trung theo dõi báo cáo, chủ động tìm hiểu cách tổ chức dạy học có hiệu quả, chất lượng, phù hợp nội dung chương trình các môn học/hoạt động theo từng khối lớp và tích cực tham gia, chia nhóm thực hành sáng tạo sản phẩm STEM.  

 

Giáo dục STEM mang đến nhiều lợi ích quan trọng cho học sinh tiểu học. Thông qua giáo dục STEM, học sinh biết liên kết kiến thức về Toán học, Khoa học, TNXH, Công nghệ, Mỹ thuật, Tin học để giải quyết vấn đề thực tiễn một cách sáng tạo; tạo cơ hội bộc lộ và phát triển những năng lực sáng tạo, tư duy logic của các em, khơi gợi sự hứng thú trong quá trình học tập, khả năng giải quyết vấn đề tốt hơn. Đồng thời cung cấp kiến thức đa dạng, nâng cao kỹ năng mềm như: Tư duy phản biện, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp, tăng sự đoàn kết bạn bè. Việc tham gia làm các sản phẩm STEM khơi dậy sự đam mê sáng tạo khám phá khoa học cho học sinh. 

 

Tăng cường giáo dục khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán học (STEM) tích hợp một số môn học/hoạt động giáo dục có trong chương trình vào STEM giúp mở rộng, nâng cao hiệu quả của giáo dục thực hành và hợp tác theo nhiều cách khác nhau, thúc đẩy tính sáng tạo, trí tò mò và sự thấu cảm của học sinh.

Bên cạnh đó, nhà trường đẩy mạnh và tăng cường công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của giáo viên, cha mẹ học sinh, học sinh về vai trò của giáo dục STEM nhằm tạo sự đồng thuận, huy động nguồn lực của cộng đồng để thực hiện có chất lượng, hiệu quả giáo dục STEM trong nhà trường.

Bản đồ